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小学高年级数学应用题一题多解的策略
被引量:
2
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摘要
应用题是小学数学重要的题型之一,具有一定的抽象性,在小学数学教学中占有极其重要的地位。文章先是对小学高年级学生解答应用题时存在的问题进行了分析,接着提出了实质性策略,以期为小学数学教学提供参考。
作者
徐业萍
机构地区
江苏省南京市溧水区石湫中心小学
出处
《名师在线》
2022年第2期57-59,共3页
Elite Teachers Online
关键词
小学高年级
数学应用题
一题多解
解题策略
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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