摘要
德国经济繁荣和“工业4.0”计划的顺利推行,离不开独特的研究生教育体系所培养的高层次人才的支撑。以慕尼黑工业大学管理学院为例,从培养理念,课程、师资与实践,就业与社会声誉等方面解析德国理工类大学经管类研究生培养模式,聚焦我国理工类大学经管类研究生培养模式,提出了创新培养理念、推进“管工结合”融合发展,构建“管工结合”的模块化课程与实践、打造学科交叉教研团队,加强“管工结合”职业发展支持、提升人才培养品牌声誉等建议。
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2022年第2期78-83,共6页
Academic Degrees & Graduate Education
基金
北京理工大学重点教改项目“管理与经济大类人才培养‘教与学’的供给侧改革研究”(编号:2018ZXJG059)。
