挑战与机遇:后疫情时代汉语国际教育推广转型升级实践路径

新冠肺炎疫情对各国教育系统的教学秩序带来巨大冲击和挑战,但同时也为汉语国际教育带来发展机遇。抓住战略机遇期,针对现有问题,升级组织管理模式,重塑教师教学角色,重组优化教学资源,走“汉语学习+”的融合发展模式,是在新形势下提升汉语教育资源国际供给、推广汉语国际教育、参与全球语言治理的有效路径。