生物学试题分析类论文的撰写

生物学试题分析类论文撰写的难度虽然较低,但部分教师却还是写得不好。究其缘由,是这些教师太注重“解题分析”这单一的变量,而缺少教学本质的回归。这样就无法落实到学生的进步和教师的发展上,本文阐述了此类论文写作时要注意的4项基本要领。