社会工作者介入城市社区垃圾分类路径探究

以社区为单位推行垃圾分类是破解环境问题的重要抓手。然而,文献研究显示我国社区垃圾分类受制于居民参与困境。本文基于赋权理论视角,依据长春市城北一号垃圾分类试点小区的实地研究,探究赋权理论下社会工作者介入社区垃圾分类工作的具体路径。研究提出,在社区垃圾分类工作推行过程中,需要通过社会工作者在垃圾分类宣传、实施和监督的多层次赋权,培养居民参与主动性,破解居民参与困境,推动社区垃圾分类进行。