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在“科创活动”中培养学生的创新思维
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摘要
提到创新思维,很多学生、家长、教师会想到电视、电影中穿白大褂进行高精尖技术研发、人工智能、机器人等各种各样研究的科技工作者。在大部分青少年学生的认识中,这些先进的创新科技离他们很遥远。他们对科技的认识也仅仅停留在网络或者电视的碎片化介绍。
作者
苏炳阳
机构地区
成都高新区中和小学
出处
《四川教育》
2022年第3期19-19,共1页
关键词
科技工作者
青少年学生
人工智能
高精尖技术
创新思维
科创活动
碎片化
机器人
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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