在信息技术教学中推进“课程思政”

在信息技术快速发展的时代背景下,互联网为学生的日常生活提供了较大的便利。但是,学生在享受信息社会所带来的便捷的同时,也容易接触到各种负面因素,如网络上的不实言论、侵犯他人隐私的现象等。它们会在潜移默化中对学生的信息道德和信息意识造成影响。