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浅谈小学生英语学习兴趣的培养
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摘要
兴趣是激发学生学习主动性的源动力,学生只有对学习产生兴趣,才会积极主动地投入到对知识的探索中去。因此,在小学英语教学中,需要教师把握良机,通过设计多样化的教学,增强学习的趣味性,从而提升学生的求知欲;重视构建和谐的师生关系,通过教师的感染,来进一步提升学生的学习兴趣;给学生提供成功的机会,让他们在成功中享受快乐;开展形式多样的课外活动,使英语知识扩展和延伸。
作者
白翠雪
机构地区
甘肃省岷县十里镇南小路小学
出处
《学周刊》
2022年第8期78-79,共2页
Learning Weekly
关键词
兴趣
教学手段
师生关系
小学英语
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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