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重视解题三问题培养解题三意识

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摘要对于解题研究可以归结为三个问题:题目的解法及正确答案是什么?如何想出这样的解法?为什么要这样想?若能解决这三个问题,则关于解题的一系列坎都可以通过,教学中的各方都可以实现价值最大化,如同"学会唐诗三百首,不会作诗也会吟".笔者以对2020年天津市中考数学传统压轴题第18题第(Ⅱ)问无刻度直尺作图方法的研究为例,一吐为快.

作者郑学涛

机构地区山东省淄博市周村区王村中学

出处《中小学数学（初中版）》 2022年第1期31-32,共2页

关键词压轴题中考数学唐诗三百首解题研究价值最大化 (Ⅱ) 直尺作图正确答案

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中小学数学（初中版）

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