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论岭南画派三杰美术教育观的四个维度 被引量:1

Research on the Art Education View of the Three Outstanding Masters of Lingnan Painting School from Four Dimensions
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摘要 但凡研究近现代美术流派的美术史学者,绝不可忽视岭南画派;而但凡研究岭南画派的美术史学者,又无法回避其美术教育作为。仅此而言,探究岭南画派的美术教育理念和教学方式,对于当代中国美术教育来说具有积极的启示意义。事实上,早在1912年高氏兄弟在乘船从广州去往上海的路途中,高剑父就指出:"要真正开启民智,拯救民众的精神。
作者 许洪林 Xu Honglin
出处 《美术》 CSSCI 北大核心 2022年第1期138-139,共2页 Art Magazine
基金 2021年度国家社会科学基金教育学一般课题“百年社会美育发展历程与中国经验研究”(BLA210220)的阶段性成果。
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