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我们来救你!——探寻“儿童需求”之路
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摘要
幼儿的眼中充满了无限的好奇,他们怀着探究之心,去观察了解身边出现的许多人和事。大班第二学期,新朋友"小樱"的加入,让我班幼儿的生活在探究发现的过程中不断丰富着。叫什么名字呢?结合植树节的契机,幼儿园里每个班级都迎来了自己的班树,我们的班树是一棵樱桃树。孩子们对于这个新加入的成员异常兴奋。
作者
范漪雯
机构地区
浙江省海宁市实验幼儿园教育集团康桥幼儿园
出处
《幼儿100(教师版)》
2021年第12期40-43,共4页
关键词
探究发现
樱桃树
幼儿园
第二学期
植树节
观察了解
班级
儿童需求
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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幼儿100(教师版)
2021年 第12期
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