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复习,在“联”与“练”中深入——“角的度量(整理与复习)”教学设计
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摘要
教学内容"角的度量(整理与复习)"是对人教版《数学》四年级上册第三单元"角的度量"的一次复习课。教材分析"角的度量"属于"图形与几何"领域的知识。知识层面上主要涉及对线段、直线、射线、角等图形本质特征的认识,技能层面上包括角的度量、画角等内容。本单元是后续学习三角形、平行与垂直等知识的基础。
作者
邢袁玫
机构地区
浙江省天台县始丰街道中心小学
出处
《小学数学教师》
2021年第12期60-64,共5页
关键词
知识的基础
角的度量
图形与几何
《数学》
教材分析
教学设计
复习课
知识层面
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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被引量:1
小学数学教师
2021年 第12期
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