期刊文献+

“互联网+”环境下提升艺术设计教师教育教学能力的研究

下载PDF
导出
摘要 在"互联网+"的概念提出之后,各行各业都随之发生了相应的改变。本篇文章重点分析了在互联网+的发展环境之下,如何有效地提升教师教育教学能力,从而培养出更多优秀的艺术设计类型人才。本篇文章将本科院校作为了研究的重点,对本科院校在艺术设计教学中存在的问题进行了深入的分析,进一步指出,教育教学要始终注重培养学生的"设计本性"。作为本科院校的艺术设计类教师,要肩负起教学设计和创新的使命,在进行课程教学时,必须采取更新的思维以及产品,将物质空间和自然进行深入的融合。而在创新设计理念上,应当充分结合市场的实际需求,在最大程度上发挥创新设计的价值和意义,不断创新发扬本土文化,促进设计的可持续发展。
作者 骆琼
出处 《中国新通信》 2021年第24期137-139,共3页 China New Telecommunications
  • 相关文献

二级参考文献7

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部