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初中物理教学中渗透传统美德的方法分析被引量：1

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摘要鉴于少年是建设祖国的接班人,且只有少年强了国家才会强,所以教师需要采用相应的方法纠正学生的思想观念,使学生形成正确的世界观、人生观及价值观.在长时间的实践中发现,倘若教师能够在课堂教学中渗透传统美德,可使学生发现我国文化的优秀之处,对学生的综合素质进行有效的培养,所以教师需要将传统美德的渗透重视起来.鉴于初中物理教学在传统美德的渗透方面有着一定的优势,所以本文从必要性、内容、问题、方法四个方面入手,阐述了在初中物理教学中渗透传统美德的方法.

作者袁锋

机构地区江苏省南京市金陵中学溧水分校

出处《数理化解题研究》 2022年第2期109-111,共3页

关键词初中物理课堂教学传统美德渗透方法

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2022年第2期

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