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民族地区跨境语言教育的新思路——论结构性问题与策略分析 被引量:2

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摘要 以供给侧结构性改革为研究视角,探索新形势下民族地区跨境语言教育的结构性问题及改革策略。文章认为,当前民族地区跨境语言教育仍存在诸多深层次、结构性问题,具体体现在教育政策、语言体系、教学资源、师资和教学研究等层面。建议在全面铸牢中华民族共同体意识和增进文化认同的前提下,民族地区跨境语言教育要做到因时、因人、因地、因势,并从制定民族地区跨境语言教育战略规划、构建多语种培养机制、统筹教学资源改革教材、加强师资培训等方面提出了对策。
作者 宋歌
出处 《社会科学家》 CSSCI 北大核心 2021年第9期156-160,共5页 Social Scientist
基金 2018年广西高等学校千名中青年骨干教师培育计划资助项目(2020QGRW036) 广西教育科学十三五规划课题“广西学前双语教育发展现状调查及对策研究”(2019A020)。
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