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领悟共点力平衡思想 品味三力动态变化题
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摘要
三个共点力动态平衡类问题能承载生产生活实践情境和学习探索情境,可以用来考查学生的理解能力、建模能力、推理论证能力和应用数学知识处理物理问题能力等"关键能力".因此,这类问题历来是高考命题的热点,也是高中物理中的一个难点.学生感到困难的主要原因是题目类型和解题方法都比较多,而学生又不善于对各种纷繁复杂的问题情景进行有效归类,没能抓住各种题型的本质特征与相应解题方法的对应关系,出现"法不对题"的情况.
作者
胡道成
机构地区
贵州省毕节第三实验高级中学
出处
《中学生理科应试》
2022年第1期30-33,共4页
关键词
高中物理
题目类型
高考命题
共点力
实践情境
解题方法
动态平衡
建模能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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