期刊文献+

全国甲卷试题分析

原文传递
导出
摘要 一、(一)论述类文本阅读,重点考查考生对文意和概念的理解能力、对文中信息的筛选并整合能力、论证分析能力和逻辑思辨能力。文本摘编自严佐之《〈中国目录学史〉导读》,就《中国目录学史》进行了解读和阐释。文章结构严谨,层次清晰。内容不复杂,阅读难度不大,与高中生的阅读和理解能力相适宜。
出处 《语文学习》 2021年第S01期8-16,共9页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部