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小学语文教学中阅读与写作教学的融合被引量：1

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摘要写作与阅读均为小学语文教学的重难点,两者具有相辅相成的关系;将两种教学方法相融合能切实增强小学生的阅读与写作能力,强化其语文综合素养。本文将重点探究阅读与写作相融合的教学策略,以期强化小学生的语文素养。

作者王婧炜张玉丛

机构地区山东省淄博市淄博文昌湖省级旅游度假区范阳小学

出处《新课程教学（电子版）》 2021年第19期69-70,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum

关键词阅读教学写作训练仿写美文语句

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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