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可视化技术支持下编程教学教改实践

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摘要 随着信息技术的发展,在传统的程序设计教学过程中,教师教学往往只局限于教材和上机练习的简单模块,学生在学习和练习的过程中,也只局限于教师教学内容和教材的内容。根据实际需求,应使编程语言学习与实践相结合面向项目具体内容,即具体的项目开发与教学理论相结合,使学生的学习内容从理论到实践。通过具体开发与应用结合自己在课堂上所理解和掌握的知识点去领会和验证,很好掌握实践和理论相结合,和不同编程语言之间的差别,并理解编程语言的编程、编译、执行的整个过程。实用性、可操作性更强,学生更容易用所学的知识去开发与应用。
作者 包胡日查
出处 《新课程教学(电子版)》 2021年第19期182-183,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum
基金 高校哲学社科基金(项目编号:2019SJA1797) 扬州大学教改课题(项目编号:YZUJX2019—2C)研究成果。
关键词 可视化 编程 教改
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