中华优秀传统文化融入课程思政实施路径--以沂蒙民歌创新开发为例

中华优秀传统文化融入课程思政有利于增强课程思政的生活化与亲切感,提升中华优秀传统文化继承的延续性。成立沂蒙民歌工作室、开展沂蒙民歌的科研、纳入课程思政教学体系、定期组织沂蒙民歌展演、沂蒙民歌走进学生社团、加强课程思政资源开发等途径可以将中华优秀传统文化与课程思政有效融合,进一步激发学生的文化意识与文化自觉,从而确保学生的文化素养与综合素质的全面发展。