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对外汉语教学中的伴随性文化教学
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摘要
语言和文化都是社会发展的产物,语言和文化有着密切、不可分割的联系。通过汉语教学,帮助学习者理解语言背后的文化,有利于学习者更好地理解中国的文化要素和民族心理。汉语教学承担着文化的教学任务,但绝不能喧宾夺主。本文将从汉语教学中伴随文化教育的原则以及具体的策略为主要内容进行探究和分析。
作者
陈东平
机构地区
云南工商学院
出处
《新课程教学(电子版)》
2021年第21期187-188,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
伴随性文化
教学原则
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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