摘要
《大学语文》作为一门集“工具-人文-审美”于一体的通识教育课,在涵养大学生人文精神、培养大学生人文素养等方面发挥着重要作用。在课程思政背景下,提出习近平生态文明教学思想与《大学语文》课堂教学相互融合的观点,挖掘课程中蕴含的生态文明教育元素,进行教学实践探索,引导学生树立绿色发展理念,培养学生生态文明意识,切实提高学生保护生态环境的社会责任感,是新文科背景下《大学语文》课程的使命担当。
出处
《内蒙古电大学刊》
2021年第6期68-71,共4页
Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
基金
新疆警察学院2020年“课程思政”示范课程建设项目(新警院发〔2020〕86号)阶段性成果
新疆警察学院2021年度校级科研基金项目(2021JYSKYB05)。
