基于现代学徒制创新中高职衔接模式探索研究——以计算机应用技术专业为例

中高职衔接教育中,现代学徒制的运用,提升教育工作质量,促使学生理论知识素养与实践能力提升。为了解决当前中高职衔接教育中存在的问题,文章以计算机应用专业为研究对象,对中高职衔接教育与现代学徒制教学进行简单的介绍,对如何利用现代学徒制提升中高职衔接教育质量,提出几点建议,希望对相关人士提供参考。