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“互联网+”时代初中科学精准教学实践探索被引量：1

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摘要 "互联网+"时代的到来,影响着各行各业,教育部发布《教育信息化2.0行动计划》,给"互联网+教育"模式提供了发展目标。结合教育数据的"精准教学"融入了新的教育理念,成为最契合当今教育发展的教学模式,它主要从学情诊断、学生错题集的运用、考试数据全方位分析三方面入手,不仅改善了当前学生学得苦、教师教得累的教学现状,而且有利于提高教学效率,提升学生学习的品质。

作者黄爱弟

机构地区浙江温州外国语学校

出处《中小学信息技术教育》 2022年第1期77-80,共4页

关键词大数据精准教学数据分析

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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