贵州省基础教育质量监测机构现状调查

随着国家义务教育质量监测工作在全国铺开,2015年国务院教育督导委员会办公室印发了《国家义务教育质量监测方案》。为适应监测工作的开展,完善监测机构体系,教育部基础教育质量监测中心于2017年11月正式挂牌成立,随之在省级、市级和县级层面,相继成立了教育质量监测中心或监测评估中心等类似监测机构。截至2020年5月,除西藏、宁夏和新疆生产建设兵团外,全国共有29个省(自治区、直辖市)成立了省级监测机构;据不完全统计,28个地市级、90余个县区级监测机构也己正式建立。