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摘要
《中国人民大学教育学刊》为综合性教育理论季刊。本刊致力于研究和探讨国内外教育发展的重要理论和实践问题,坚持学术质量第一原则,并实行稿件三审制和匿名审稿。热忱欢迎海内外作者惠赐稿件。
作者
《中国人民大学教育学刊》编辑部
机构地区
不详
出处
《中国人民大学教育学刊》
CSSCI
2021年第4期F0003-F0003,共1页
Renmin University of China Education Journal
关键词
综合性教育
国内外教育
匿名审稿
中国人民大学
三审制
学术质量
投稿须知
教育学刊
分类号
G23 [文化科学]
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1
许小春.
句容市融媒体中心技术平台设计与建设[J]
.西部广播电视,2021,42(24):218-221.
2
致谢[J]
.美国研究,2021,35(6):157-157.
3
致谢2021年度匿名审稿人[J]
.中国农村观察,2022(1).
4
《风景园林》编辑部致谢2021年度匿名审稿人[J]
.风景园林,2021,28(12):112-113.
5
本刊关于稿件处理的要求[J]
.中华现代护理杂志,2022,28(1):8-8.
6
坚定“两个确立”打造“坚硬钢铁”[J]
.领导决策信息,2021(47):4-5.
7
《法学》编辑部.
投稿须知[J]
.法学,2022(2).
8
致谢[J]
.中国文艺评论,2022(1).
9
本刊关于稿件处理的要求[J]
.中华现代护理杂志,2022,28(3):301-301.
10
《外国语文研究》编辑部.
《外国语文研究》投稿指南[J]
.外国语文研究,2021,7(5).
中国人民大学教育学刊
2021年 第4期
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