后疫情时代下新工科探索——以湖南大学第一食堂和第五食堂为例

Exploration of Emerging Engineering Education in Post-pandemic Era:Taking the First Canteen and the Fifth Canteen of Hunan University as Examples

1课题研究的背景与意义2020年秋季,小组成员们通过建筑技术概论课程,在老师的教导以及土木院学长学姐们的帮助下,使用各类仪器对湖南大学的第一食堂和第五食堂进行环境数据测量与分析,并提出对大学食堂空间的思考与改进意见。在新工科蓬勃发展的当下,我们初次探索学习并使用多种专业测量工具,体验多学科交融的实践与分析对于建筑环境分析的贡献。同时,在进行测量的期间,我国新冠疫情虽已得到良好控制,但在全国各地仍出现了不同程度的反弹。面对这样的时代背景,我们意识到数据的获取可作为客观依据,随之进行的数据分析可反映当下问题,将现存的问题结合后疫情时代所需的安全、卫生等需求,尝试寻求解决或缓解问题的方法,让我们测得的数据得到真正有意义的利用。