核心素养视域下小学生阅读能力培养实践研究

阅读能力是语文的核心素养。随着新课标的不断革新,作为教育者也要不断更新自己的视野和教学观念,跟上新课标的发展进度,积极响应新课改的要求,使教学符合新课标的要求,不仅要向学生传授有益的知识,更要让学生掌握有益的能力,以提升学生的综合素质,发展学生的核心能力。因此,文章立足核心素养视角,阐述了小学生阅读能力培养的前提及具体实践方式,以期更好地促进学生语文素养与学习力的发展。