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美英早期几何教科书中的轨迹应用
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摘要
选取89种19世纪至20世纪美、英几何教科书,研究发现:轨迹概念的应用体现在数学学科内部与外部两方面.其中,学科外部的应用体现轨迹与日常生产、生活中的众多现象密切相关,涉及生产技术、建筑工程、生活经验等领域.
作者
张佳淳
汪晓勤
机构地区
华东师范大学教师教育学院
出处
《中学数学月刊》
2022年第2期61-66,共6页
The Monthly Journal of High School Mathematics
关键词
早期教科书
轨迹
数学史
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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