唱响劳动美的时代强音 落实特殊教育学校德育

对于特殊教育学校来说,劳动育人的首要任务是通过劳动教育让学生掌握劳动知识、学会劳动技能,帮助他们树立劳动观念、养成良好的劳动习惯。浙江省衢州市特殊教育学校通过设立劳动教育专门奖项、践行五美校园核心理念、校内劳动凸显自我服务、劳动课程建设夯基垒土、实践活动提升育人效果这五个方面来开展劳动教育,使"劳动美"成为校园新风尚。