区域教育大扫描
-
1肖卫学.区域联片教研活动推进学校教育质量提升的行动研究[J].当代家庭教育,2021(29):177-178. 被引量:1
-
2魏立霞.高中班主任优化开展德育教育工作的方法探究[J].爱情婚姻家庭,2021(8):57-58.
-
3张少波,褚金岭.大数据驱动的区域教育数字化转型与创新发展[J].教育传播与技术,2021(6):3-8. 被引量:5
-
4曾令轩,兰建梅,蔡奎,陶友根.以学校共同体建设助推区域教育优质均衡发展——成都石室初中教育集团(联盟)的探索与实践[J].教育科学论坛,2022(4):72-74. 被引量:2
-
5邱建新.艺术体育节对促进区域教育跨越式发展的研究[J].进展,2022,17(2):184-185.
-
6孙军.党建引领区域教育高质量发展[J].江西教育,2021(35):29-31.
-
7刘世琦,王成洋.区域班主任专业发展的“南山探索”[J].中小学校长,2022(1):51-53.
-
8邹德平,江舟,黄祥雄.党建引领 促进教育高质量发展[J].湖北教育,2022(4):5-7.
-
9郑志宏,方海光,孔新梅,洪心.面向区域教育的大数据公共服务模型探究[J].中国教育信息化,2022,28(1):18-30. 被引量:3
-
10杨波,张建华.混合式自主选学:教师培训的新选择[J].重庆广播电视大学学报,2021,33(6):3-8. 被引量:1
;