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打通学段壁垒 推动学生发展

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摘要 随着东城区教育综合改革的推进,花市小学成为北京市广渠门中学教育集团的一员,开始了九年一贯制的培养与探索。为了推进教育改革,扩大优质师资辐射,集团内开展了教师的交流轮岗工作。我作为广渠门中学的体育学科骨干教师,"流动"到小学任教,开启了一段特殊的教育经历。
作者 张丹
出处 《北京教育(普教版)》 2022年第1期64-64,共1页 Beijing Education
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