期刊文献+

坚持立德树人,构建“五育”并举的课程体系 被引量:2

原文传递
导出
摘要 课程是人才培养的核心载体,在立德树人中发挥着关键作用。基于党和国家对教育提出的目标与任务,结合学校"以人为本、服务社会、追求发展、追求卓越"的办学宗旨与育人目标,学校构建了以立德树人、"五育"并举为目标的课程体系。1.课程建设和实施的机制保障优化的学校组织机构与学部建设。学校秉承以生为本的服务型平权管理理念,以学校整体组织机构的改革保障课程的落地实施。
作者 李晓辉
出处 《北京教育(普教版)》 2022年第1期83-84,共2页 Beijing Education
  • 相关文献

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部