平板教学在初中道德与法治课堂的实践与浅析

随着科技与信息技术的应用于发展,平板电脑已开始出现在教育教学领域,平板教学作为新兴的教学手段,逐渐在基层学校普及开来。本文重点阐述平板电脑教学在初级中学道德与法治课堂的实践应用,以初中七年级道德与法治《单音与和声》这节课为例,对实践过程中出现的问题进行分析与论证,并提出个人的对策与意见。