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丰富初中数学课堂 创新初中数学教学
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摘要
随着新课改的不断深化,在目前阶段的教学中,教师要不断提升课堂教学质量,完善教学手段,促进高效学习课堂的建设,这对于教学质量的提升以及教学手段的优化有着较大的促进作用。因此,目前阶段的教学目标也已经发生了转变,致力于促进学生全面发展。
作者
杨鹏
机构地区
西藏桑日县中学
出处
《传奇故事》
2022年第1期91-92,共2页
关键词
初中数学
全面发展
教学研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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