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高校思政“微教育”实现路径探究 被引量:1

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摘要 如今,微博、微信、抖音等新媒体平台成为大学生休闲娱乐、学习交流的主要场所,也成为影响大学生思想观念的重要因素之一。作为培养大学生良好道德品质的主渠道,高校思想政治理论课受到了网络微文化的冲击,学生的人生观、价值观、世界观也深受影响。顺应时代发展,构建高校思政“微教育”育人模式,培养讲政治、讲道德、有素养的时代新人,开创高校思政教育新局面迫在眉睫、势在必行。文章探究高校思政“微教育”现状,旨在为当前高校思政“微教育”提出优化路径,不断推进高校思政工作迈上新台阶。
作者 申世明
出处 《新闻研究导刊》 2021年第24期199-201,共3页 Journal of News Research
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