摘要
文章阐述了高校图书馆发挥其教育职能的有效方式是以图书馆文化服务育人宗旨为根本,探索有效途径构建合理的组织机构,制定切实可行的考评机制和细则,以促进图书馆人立足教育本位,充分发挥第二课堂作用提高文化服务育人深度,图书馆员要以身作则示范引领大学生养成共同读书学习的习惯。其目的是为高等教育学生课堂教育做好有益补充,助力人的终身学习方法、理念、技能的习得。
出处
《内蒙古科技与经济》
2021年第24期140-142,共3页
Inner Mongolia Science Technology & Economy
基金
新疆维吾尔自治区普通高等学校教学改革研究课题“基于计算思维的新疆高校大学计算机课程改革实践研究”(课题立项号:2017JG084)
2017年度中央地方联合研究课题“新疆加速创新驱动发展激励创新创业的政策研究——新疆高校创新创业教育研究”,课题立项文件:国家发展改革和改革委员会办公厅文件(发改办高技〔2017〕1034号)。
