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智慧教育视域下大学英语SPOC教学模式实践研究 被引量:3

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摘要 智慧教育是通过移动技术、云计算、大数据、智能终端及移动应用设备,构建成具有人际互动及人机互动的教育信息体系及教育平台开展教学的新理念。智慧教育平台为教育端和学习端搭建了一套全新的教育沟通渠道,实现远程、个性化的课程教育。如基于SPOC教学模式的中国MOOC慕课网。对于英语教学而言,SPOC教学模式拓宽了英语教学的方位,学生学习课程的方式更加灵活,可选择的课程更加多样化,体现了英语个性化教育的特点。本文就以智慧教育视域为背景,通过课程案例探讨了大学英语SPOC教学模式的优势及其实践应用,旨在为大学英语SPOC教学模式的创新实践提供借鉴和参考。
作者 李沐汐
机构地区 长春财经学院
出处 《延边教育学院学报》 2021年第6期31-34,共4页 Journal of Yanbian Education College
基金 吉林省高等教育协会课题《基于BOPPPS的大学英语混合式教学模式研究与实践》(编号:JGJX2021D525)。
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参考文献5

二级参考文献48

同被引文献12

二级引证文献4

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