摘要
校企合作是应用型本科院校人才培养中不可或缺的一个部分,也是切实提升高校教育质量、突出培养学生实践能力的一个重要途径。本文从粤港澳大湾区对于英语教育类专业人才需求的角度出发,以广东培正学院外国语学院龙文教育冠名班为例,阐述了基于"三课堂融合"的校企合作英语教育类实践教学基地的建设与探索的路径。
出处
《延边教育学院学报》
2021年第6期58-61,共4页
Journal of Yanbian Education College
基金
2019年广东省教育厅高等教育教学改革项目“三课堂融合,强化实操”的应用型本科英语专业人才培养模式改革与实践(2019年编号642)
2020年广东省科技厅(2020年编号180)“邀请海外名师开展人才培养模式创新研究及交流合作”
2020年广东省教育厅教育教学改革项目(2019年编号618)“教育信息技术与课堂革命:场景化课堂建设的行动研究”的研究成果。
