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2020年吉林省广电系统普通话水平测试分析与思考——以一级甲等评测为例

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摘要 本文根据2020年吉林省广电系统普通话水平测试的评测实际,将测试成绩与一级甲等成绩进行对比,分析了一级甲等测试中存在的不足,从对测试性质的认识、对测试要求的把握、对测试内容的准备和对测试成功的信心等四个方面进行了探讨并提出了建议。
作者 董炜
出处 《延边教育学院学报》 2021年第6期68-72,共5页 Journal of Yanbian Education College
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