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以“文”润“德”:小学语文阅读教学的实践探索 被引量:1

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摘要 德育是小学语文教学的基本任务,也是基本使命。小学语文教学中有机渗透德育需要立足于语文学科本身,根据语文学科本质属性,以“文”润“德”,构建具有语文特色的德育渗透途径,让德育自然发生,让语文素养和思想道德素养协同发展。
作者 张新蕾
出处 《学苑教育》 2022年第5期39-41,共3页
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