深议项目式教学中提升学生计算思维的有效策略——以高中人工智能课程为例

以高中人工智能课程为例,深入探索利用项目式教学手段,提升学生信息科技素养积累效率的先进策略。通过融入计算思维理念,设计个性化、具有针对性项目式教学方案。在国家素质教育背景下,建立符合增进学生学科核心素养的先进课程教学系统。