五育融合,共进共美

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摘要 "五育融合"是在新时代"五育并举"基础上,以提高孩子全面发展为目标,对五育中不同领域的内容、知识、思想等,以适合孩子发展的方式有机融合为一体的教育过程。"五育融合"对学前教育具有明确的指导意义,上海市嘉定区黄家花园幼儿园以"五育融合"精神为指引,重新梳理园所现有的"美好"体验课程,渗透"五育共生"的关系,实现"美好"课程的系统性、教育性、融合性和体验性,让课程滋养幼儿,最终实现"五育"共美。

作者朱静莉

机构地区上海市嘉定区黄家花园幼儿园

出处《教育家》 2022年第3期52-52,共1页 Educator

关键词五育学前教育体验课程体验性上海市嘉定区幼儿园教育性融合性

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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