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家园携手,迈好小学第一步
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摘要
幼小衔接工作涉及家庭、幼儿园、学校三个层面,而当下幼小衔接工作的开展更多停留在幼儿园层面,社区资源和家长资源利用甚少。通过幼小衔接家长问卷调查及幼儿园家长现状分析,山东省威海市环翠区机关幼儿园发现家长是开展幼小衔接工作的有力帮手,于是从心理适应、社交、习惯、能力培养四个方面,构建"幼儿园、教师、家长"三位一体的幼小衔接教育模式,帮助孩子做好入学准备。确立主题,突出幼小衔接重要性现状分析。
作者
郭莹莹
机构地区
山东省威海市环翠区机关幼儿园
出处
《教育家》
2022年第3期68-68,共1页
Educator
关键词
幼小衔接
机关幼儿园
入学准备
环翠区
家长资源
山东省威海市
社区资源
确立主题
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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