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“三措并举”,促进学校高品质发展

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摘要 学校文化是构成学校竞争力的核心要素,卓越的学校依赖于优秀的学校文化,优秀的学校文化又需要学校科学的制度和扎实的工作作风来支撑,三者相辅相成、相得益彰。胶州市第六实验小学是2015年9月成立的一所年轻的学校,短短6年多时间,学校在课程建设、教学质量、特色发展等方面均走在了全市前列,成为家长、学生认可和向往的学校。其根本原因就在于学校坚持"立德树人"的根本任务,通过"文化导向、制度落实、作风优化"三项举措,促进学校高品质发展。
作者 张淑红
出处 《教育家》 2022年第4期30-31,共2页 Educator
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