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回归教育初心,让学生留在校园
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摘要
秉承"回归教育本真"的教育理念,深刻落实"双减"相关政策,北京理工大学附属小学从家长需求和学生切身需求出发,进一步增强教育服务能力,用心提供课后服务。每周一至周五的课后服务时段,学校为全校学生提供多样化的菜单式课后服务课程,既体现了政府惠民政策的宗旨,又满足了学生个性化多元发展的需求,做到了普惠全员和自主选择同步。学生的课业负担与校外培训负担减轻,有效地推进了"双减"工作。
作者
张立
机构地区
北京理工大学附属小学
出处
《教育家》
2022年第4期35-35,共1页
Educator
关键词
北京理工大学
附属小学
回归教育
自主选择
教育本真
校外培训
菜单式
课业负担
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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