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中医院中非中医药院校毕业临床护士中医护理技术知信行现状与思考 被引量:2

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摘要 目的:调查某中医院非中医药院校临床护士中医护理知信行现状及其相关因素,为中医护理培训方案提供指导依据。方法:采用随机分层抽样法,选取某中医院2018年6月~2020年10月的100名在职非中医药院校毕业护士进行调查研究,采用自制问卷对护士进行中医护理的知信行调查,对调查结果进行分析。结果:临床护士中医护理知识掌握总分为(17.94±2.43)分,处于中等偏上水平;中医护理态度总分为(15.62±2.93)分,处于中等水平;中医护理行为总分为(12.86±3.57)分,处于偏低水平;多元线性逐步回归分析提示工作年限是影响护理知识的主要因素;相关性分析表明,中医护理知识与护理态度呈明显正相关(P<0.01),与护理行为呈弱正相关(P<0.05);中医护理态度与护理行为呈明显正相关(P<0.01)。结论:中医院非中医药院校临床护士对中医护理知识掌握不足,态度较积极,中医护理技能有待提高,在中医护理培训中可以增加中医护理知识,从而改善临床护士的护理态度,并影响其护理行为。
作者 熊静
出处 《中医药管理杂志》 2021年第23期27-29,共3页 Journal of Traditional Chinese Medicine Management
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