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全过程教学管理体系在妇产科住院医师培养质量中的应用 被引量:1

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摘要 目的:探索全过程教学管理体系在妇产科住院医师培养质量中的应用。方法:医院自2017年起对医院妇产科住院医师实行全过程教学管理体系培养,对招生-培训-考核全方位覆盖,以实现对妇产科医师的规范化培训,提高其临床思维能力和操作水平。结果:分别对2015~2020年医院的妇产科住院医师一阶段结业通过率进行统计,发现2017年起实施全过程教学管理体系,2019年起住院医师一阶段结业通过率达92%以上,较往年明显提升。结论:全过程教学管理体系改革了传统住培生培养模式,提出了个性化培训方案,健全了考核制度,完善了评价体系,提高了住院医师的一阶段考核通过率。
作者 许晓辉
出处 《中医药管理杂志》 2021年第23期198-200,共3页 Journal of Traditional Chinese Medicine Management
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