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高中德育管理实效性优化与提升策略分析
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摘要
高中德育课程的最终目的是为了帮助学生更好地生活和学习,并且形成正确的身心发展方向,全面增强学生的思想品德、行为习惯、文化素养、生活技能以及身体心理素质。文章借助解析高中德育教学期间存在的实际问题,并且结合当下的社会背景,合理化地提出一些建设性德育教学策略。
作者
罗秋云
机构地区
福建省德化县第三中学
出处
《教育艺术》
2022年第1期67-67,共1页
关键词
高中德育
实效性
策略
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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