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新媒体潮流是机遇还是“鸡肋”——中小学微信公众号的运营问题与优化空间

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摘要 社交平台的出现使得媒体内容的生产传播、使用场景发生巨大改变,网络媒体进化到万物皆媒的"众媒时代"。当代中小学生属于"网生一代",微信是其获取信息、表达观点、交流情感的常态化渠道。自2012年微信公众号出现以来,各类公众号的发展势头不容小觑,小程序的出现与多种授权平台更为其发展增添了许多机遇。对于学校而言,运营好官方公众号,不仅能更快速、更广泛、更多元地传递校园新闻信息,促进校园文化建设,也可以在潜移默化中改变当代中小学生与学校、教师互动交流的模式。
作者 曾昕
出处 《教育家》 2022年第2期40-41,共2页 Educator
基金 “主流媒体的年轻化传播与青少年用户的价值观认同研究”(项目编号2020YQNQD00105)部分成果。
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